Izomtesztelés vagy izommonitorozás?
Izomtesztelés vagy izommonitorozás? Mi a különbség (és miért tartjuk fontosnak a kiemelését?) THE PHYSIOLOGY OF MUSCLE MONITORING: Susan McCrossin, AP cikke részleteinek kivonata Fordította: Pisták Dóra https://www.theprattclinics.com/images/uploads/main/muscle.pdf Bevezető: Mi az izomtesztelés? Biztosan mindenki hallott már róla, mégis, a kérdésre adott válasz nem is olyan könnyű, mint gondolnánk. A többség azt mondaná, hogy a pozitív izomteszt, […]
Bináris és analóg izomtesztelés
Bináris és analóg izomtesztelés Kutatta és kidolgozta: Alan Sales Írta Leila Turner Fordította: Pisták Dóra Absztrakt: Ez az előadás egy hatalmas értéket képviselő, új izomtesztelési és kiegyensúlyozási módszerről szól. Figyelembe veszi azt a tényt is, hogy az élő rendszerek valamilyen formában mindig mozgásban vannak. A hagyományos izomtesztelés ezzel szemben relatíve statikus. Ez az új, úgynevezett […]
Az Alkalmazott Fiziológia hét elem hologramja
Az Alkalmazott Fiziológia hét elem hologramja Adam Lehman tollából. Fordította: Pisták Dóra Kivonat: A Központi/Irányító meridiánokat és az 5 elem szerinti „extra” tűz meridiánokat, a Hármas melegítőt és a Perikardium/Keringési szexust különálló elemként kezelve, az Alkalmazott Fiziológia alapját képező háromdimenziós holografikus modellt kapjuk meg. Ez az egyszerű, mégis mélyreható modell számos nehezen kezelhető probléma sikeres megoldásával […]
Szakmai tapasztalatok a Brain Gym gyakorlatokkal történő fejlesztésről
Szakmai tapasztalatok értelmileg akadályozott tanulók körében végzett Brain Gym® gyakorlatokkal történő fejlesztésről Bevezető gondolatok Gyakorló gyógypedagógusként, vezetőként az elmúlt években folyamatosan kerestem azokat a módszertani és terápiás lehetőségeket, melyek hatékonyan tudnak hozzájárulni a sérült gyermekek fejlesztéséhez. Brain Gym® tanfolyami tanulmányaim hatására fogalmazódott meg bennem az igény arra, hogy értelmileg akadályozott gyermekek körében kipróbáljam a gyakorlatok eredményességét. A képzés […]
A KINEZIOLÓGIAI IZOMTESZTELÉS
A KINEZIOLÓGIAI IZOMTESZTELÉS Az izomtesztelést sokan igyekeznek misztikus eszközként bemutatni és olyan dolgokra használni, amire az nem való. Sajnálatos módon találhatunk az interneten információt arról, hogy az izomtesztelést a jövő kitesztelésére használja valaki. Határozottan ki kell jelentenünk, hogy semmi hasonlóra nem használjuk az izomtesztet. Mit csinál a kineziológia és mit nem, összeszedtük pár pontban: https://www.magyarkineziologiaialapitvany.hu/mi-a-kineziologia/mit-csinalunk-mit-nem/ […]
Szakmai konferencia 2017
Életünk és a stressz az MKA I. Szakmai konferenciája 2017. december 02-án az MKA megtartotta az I. Szakmai konferenciáját 90 fő részvételével a Continental Hotelben. A rendezvényt az Alapítvány kuratóriumának tagjai nyitották meg, mely során elhangzott, hogy több nemzetközi szervezethez kapcsolódik az szervezetünk, így az IKC Touch for Health iskolájához, valamint IASK szervezetéhez. A nemzetközei […]
Beszélgetés Dr. Charles Krebs-szel
Beszélgetés Dr. Charles Krebs-szel A 2017. október 06-i Fórumunk vendége Dr. Charles Krebs volt, akinek a nevéhez fűződik az energetikai kineziológia elterjesztése. Ő maga a LEAP módszer kidolgozója. Kineziológusok mellett több külsős résztvevőt is köszönthettünk. A hallgatóság fő kérdése Charles felé az volt, hogy mesélje el útját a kineziológiához. Kutató tudósként dolgoztam paleontológiával és evolúciós […]
Nemzetközi Kineziológiai Konferencia 2017
Nemzetközi Kineziológiai Konferencia 2017. Németország Szeptember 30. és október 3. között Kirchzartenben került megrendezésre a Nemzetközi Kineziológiai Konferencia. Szervezői a 35 éves IAK (https://www.iak-freiburg.de/en/) a 30 éves DGAK (German Professional Assosiation for Kinesiology) és a 27 éves IKC (International Kinesiology College). A konferencián részt vett hazánk képviseletében Köves Zsuzsanna az MKA kuratóriumának elnöke és Gál […]
Képességfejlesztő gyakorlatok a kineziológiában
Képességfejlesztő kineziológiai gyakorlatok, tanulási nehézségek korrigálása kineziológiai módszerekkel 1. Bevezetés Napjainkban nagyon sok gyerek küszködik tanulási nehézségekkel, de olykor a felnőtteknek is meg kell küzdeniük ilyen gondokkal. Gyakori az olvasási, írási, számolási probléma, vagy ezek kombinációja; és a dyslexia[1] a felnőtteket sem „kerüli el”. Ezeket a nehézségeket sokszor az agyféltekék integrált (összehangolt) együttműködésének hiánya okozza, […]
LÁSS, NE CSAK NÉZZ!
LÁSS, NE CSAK NÉZZ! Frankfurt, Európai Kineziológiai Szövetség Kongresszusán elhagzott előadás 2012-ben Miután meghívást kaptam erre a konferenciára kedvenc témámról: a párkapcsolatokról szerettem volna beszélni érzékszerveink tükrében. Miután a kongresszus szervezői úgy döntöttek, hogy az előadás témája nem felel meg a rendezvény címének, elgondolkoztam. Magyarra fordítva eseményünk címe semmit nem jelent. Mégis mit jelenthet számomra […]